Prof. Eduardo de Teresa, catedrático emérito de la Facultad de Medicina (Cardiología)

Este vídeo aborda la complejidad y los retos actuales en la enseñanza de la medicina, especialmente en un contexto donde las tecnologías emergentes, como la inteligencia artificial, están redefiniendo el papel del médico. Se plantea la preocupación sobre cómo preservar el componente humano y artístico de la medicina frente a un futuro dominado por diagnósticos automatizados. Para enfrentar estos desafíos, se propone la creación de un foro de discusión que involucre a docentes, estudiantes y expertos en tecnología, con el objetivo de replantear y enriquecer la formación médica en esta era de transformaciones.

Interesante revisión: The Role of Artificial Intelligence in Medical Education: A Systematic Review.

Tozsin A, Ucmak H, Soyturk S, Aydin A, Gozen AS, Fahim MA, Güven S, Ahmed K. Surg Innov. 2024 Aug;31(4):415-423. doi: 10.1177/15533506241248239. Epub 2024 Apr 17. PMID: 38632898 Review.